Zákaz rómskeho jazyka v školách

Používanie rómskeho jazyka v školách bolo odrádzané alebo výslovne trestané, pričom učitelia dostali pokyn presadzovať jednojazyčné vzdelávanie. Deti hovoriace rómsky boli často stigmatizované alebo disciplinárne trestané, čo urýchlilo úpadok jazyka a oslabilo kultúrnu identitu. Dvojjazyčnosť bola vnímaná skôr ako nedostatok než ako zdroj, čo posilňovalo kultúrnu marginalizáciu.